La fraternité : vivre ensemble
6- Éducation, culture
“Apprendre et vivre la fraternité”
16/10/17
Pierre Benoit a publié un livre : “Apprendre et vivre la fraternité”.
Cet ouvrage propose des éléments d’un penser la relation fraternelle en éducation. Un penser qui sous-entend une pratique, un travail sur soi et, pour le lecteur, une acceptation de se laisser mettre en questionnement pour avancer ses propres réponses éducatives aux situations et aux défis qui lui sont
propres.
En pratique il s’agit d’un abécédaire : un mot une entrée, avec, entre parenthèses, d’autres mots liés au premier et que l’on retrouve eux-mêmes comme entrées. 129 mots sont interrogés. L’ouvrage comprend également des fiches pratiques à destination des enseignants ou éducateurs qui ont la volonté de construire la fraternité.
L’auteur de “Apprendre et vivre la fraternité” :
Pierre Benoit a exercé comme enseignant en banlieue parisienne. Il est expert du programme Pestalozzi du Conseil de l’Europe pour la Lutte contre les discriminations, membre de EDU, groupe international de recherche-action en sciences de l’éducation, coordinateur du collectif éducatif Fratern’ED. Il assume à ce titre de nombreuses formations.
La fiche complète de présentation et de commande est téléchargeable ici ou à l’adresse chroniquesociale.com.
Journée Internationale de l’Alphabétisation
15/09/17
Le 11 septembre dernier, l’ONG Soroptimist International a organisé une journée de conférence-débats dans le cadre de la Journée Internationale de l’Alphabétisation, au siège de l’UNESCO. L’ONG New Humanity a participé par l’intervention, d’un de ses membres, Melchior Nsavyimana, et la présence de ses trois représentants à l’UNESCO : Chantal Grevin, Marie-Annick et Pierre Benoit.
De nationalité burundaise, Melchior Nsavyimana a étudié les sciences politiques à l’Institut Universitaire Sophia (à Lopiano, près de Florence, en Italie) où il vient de soutenir sa thèse de doctorat. Il a participé à la première table ronde de la journée autour de la question suivante : « Quels sont les principaux enjeux de l’alphabétisation et de la lutte contre l’illettrisme aujourd’hui dans le monde ? » La suite >
Conférence sur l’alphabétisation avec Soroptimist
10/09/17
Le 8 septembre est la Journée Internationale de l’Alphabétisation. À cette occasion, une conférence sur l’alphabétisation avec Soroptimist sera organisée à l’UNESCO le lundi 11 septembre. Les organisateurs ont invité un membre de l’ONG New Humanity à participer au premier forum du matin.
Soroptimist est une ONG internationale qui se consacre à l’alphabétisation, spécialement des femmes. Des responsables de l’UNESCO et des représentants d’ONG, présenteront des exposés et animeront trois tables rondes sur :
- Quels sont les principaux enjeux de l’alphabétisation et de la lutte contre l’illettrisme aujourd’hui dans le monde ?
- Quel est l’impact réel de l’alphabétisation sur le développement économique des pays ?
- Comment l’ONG Soroptimist conçoit-elle la mise en œuvre du nouvel Agenda de l’alphabétisation au service de la Paix dans le Monde ?
Cliquer ici pour télécharger le programme.
Pour participer : s’inscrire (obligatoire pour pouvoir accéder à l’UNESCO) sur http://www.soroptimist.fr/formulaire/nous-contacter.html en précisant en sujet “UNESCO” et en commentaires “Conférence du 11 septembre 2017” ou en envoyant un mail avec vos coordonnées à secretariat@soroptimist.fr.
Un projet repris et conclu à deux
30/08/17
Nous relatons ici un projet repris et conclu à deux par Marie-Gaëlle et Edmond tel qu’ils ont eu l’occasion de le raconter ensemble le 30 juillet dernier. Un projet important car il s’agit ni plus ni moins que de l’engagement d’une vie professionnelle.
Nous avons respecté la forme sous laquelle ils ont présenté leur histoire commune. Le texte a été déposé dans la page Éducation et culture du menu Le vécu.
L’accès peut être réalisé plus directement en cliquant ici.
L’abécédaire du vivre ensemble
13/01/17
Voici L’abécédaire du vivre ensemble. Pour les enseignants, ce sera un outil pédagogique. Pour les parents et les grands-parents… et pour les autres, ce sera un document à lire avec tendresse.
Hubert André, professeur des école dans une classe de CP, a voulu réaliser ce document après plusieurs années de pratique avec le dé de la fraternité. Il fait le point sur l’utilisation de ce support pédagogique et il témoigne de la vie de ses élèves d’une manière originale et plaisante. La suite >
Les commentaires