L’argent, l’honnêteté et la fraternité

L'argent, l'honnêteté, la fraternitéUne réflexion du 17 novembre 2016 du pape François pour les entrepreneurs, sur trois risques : l’argent, l’honnêteté et la fraternité. Il les décline sous les trois titres suivants : le risque du bon usage de l’argent, le risque de l’honnêteté et le risque de la fraternité. Les dirigeants d’entreprise qui sont intéressés peuvent lire le texte du discours prononcé devant des entrepreneurs de l’Union Internationale Chrétienne des Dirigeants d’Entreprise réunis à Rome. Ceux-ci ont particulièrement retenu que “L’argent doit servir au lieu de gouverner” . 

Le texte est disponible dans la page “Économie et travail” du menu “Les ressources” et accessible directement par ce lien.

La pédagogie avec les six faces du dé

La pédagogie avec les six faces du déDévelopper la fraternité, développer le “vivre ensemble”, développer la rencontre, développer la collaboration, développer le travail collaboratif, voici la pédagogie avec les six faces du dé.

Des acteurs d’Humanité Nouvelle ont développé des pédagogies basées sur le dé. Nous vous présentons un document à télécharger qui rassemble ces différentes propositions pour l’entreprise, pour l’écologie, pour l’éducation à la fraternité, pour l’éducation à la paix, pour le sport.

Télécharger le document en cliquant ici.

Nous accueillerons volontiers les résultats de vos expériences. Écrivez-nous.

“Une société accueillante et fraternelle”

Une société accueillante et fraternelleVous pouvez contribuer à l’édification d’ “une société accueillante et fraternelle” a dit le pape François. Il s’adressait à quelques 262 élus de la région qui s’étend autour de la métropole lyonnaise. Notre ami Dominique Bonnet, de Grenoble, a participé à l’organisation du voyage à Rome de ces élus. Il nous a fait part du déroulement de ce déplacement qui a eu lieu du 28 novembre au 1er décembre. Le 30 novembre, le pape François leur a accordé une audience. Voici l’essentiel du court message qu’il leur a adressé : La suite >

“L’économie silencieuse” par Bruni et Grevin

L'économie silencieuseL’économie silencieuse est le titre d’un livre qui a été coécrit par Luigino Bruni et Anouk Grévin et publié par Nouvelle Cité. Ils présentaient leur livre à Nantes hier et seront ce soir à Boulogne-Billancourt

Luigino Bruni nous explique le titre. Il s’est intéressé à la vie des plantes non en tant que botaniste mais en tant qu’économiste : “Aujourd’hui, la botanique et les autres sciences nous apportent la preuve que les plantes et les végétaux sentent, apprennent, voient, souffrent, se souviennent, décident, s’entraident et collaborent entre eux, et qu’ils nous ressemblent bien plus que nous ne le pensons. Les paysans et les jardiniers le savent, eux” .

Il continue : “À un certain moment, lors du passage au nouveau millénaire, l’atmosphère du monde humain a radicalement changé avec l’arrivée d’Internet et des réseaux sociaux, qui ressemblent beaucoup aux plantes. La métaphore même du réseau ou de la toile (web) nous évoque une très étroite parenté avec la diffusion de la vie chez les végétaux, et certainement pas avec les organes des animaux et leurs hiérarchies. D’ailleurs, qui souhaite aujourd’hui évoluer dans ce nouvel environnement doit respirer, écouter, se souvenir et parler avec tout son corps, à la manière des plantes… ” La suite >

Un dé comme outil pédagogique

Un dé comme outil pédagogiqueParticipant à la dernière session des Semaines Sociales de France, Marie-Françoise a raconté qu’elle utilise un dé comme outil pédagogique dans sa classe de CE2. Elle n’est pas la seule, elle témoignait dans un atelier animé par Hubert qui est professeur des écoles en CP et qui utilise également le dé de la fraternité.

Une devise de fraternité par face, on lance le dé et on s’engage à vivre la devise qui est sortie. À la fin de la séquence (une journée, une semaine, etc.), on se raconte ce qu’on a réussi. Chez Hubert, un enfant a même estimé que c’est le “dé du monde”.

Dans un récit plein de fraicheur, Marie-Françoise raconte comment ça se passe dans sa classe de CE2. Cliquer ici pour afficher le récit.